Tilknytningsteori versus fædrenes betydning

Der er skrevet utallige artikler om tilknytningsteori. Det følgende er et forsøg på en kort indflyvning i udviklingen heraf, herunder hvorledes opfattelsen af fædrenes betydning over tid har ændret sig.

Indholdsfortegnelse

Tilknytningsteorien og farens rolle - den ultra korte historie

Uddrag fra American Psychological Association – Division 43

Teorier – i kronologisk rækkefølge:

Monotropi-modellen, som antyder, at kun tilknytningen til den primære omsorgsperson (dvs. moderen) er reelt relevant for trivslen. Denne idé går tilbage til grundlaget for tilknytningsteori.

Den hierarkisk model, en blødere version af monotropi. I denne model kan der være vigtige bidrag fra sekundære omsorgspersoner, som er værd at overveje, selvom den primære omsorgsperson er den vigtigste.

Uafhængighedsmodellen, som antyder, at tilknytningsrelationer kan have kvalitativt forskellige, snarere end kvantitativt forskellige, effekter. For eksempel er den moderlige tilknytningsrelation måske vigtigere for at udvikle social-emotionelle færdigheder, hvorimod den faderlige tilknytningsrelation er vigtigere for at udvikle en følelse af autonomi.

Integrationsmodellen, som antyder, at tilknytningsrelationer er en del af et system, der bør betragtes mere holistisk. Det vil sige, at den sande virkning af modertilknytning kun kan forstås sammen med konteksten af andre tilknytningsfigurer. For eksempel kan det at have en ængstelig modertilknytning have en anden betydning og indflydelse afhængigt af barnets forhold til deres far eller andre omsorgspersoner. For at forstå den relative risiko ved at udvikle psykiske problemer, for eksempel, ville det i denne opfattelse være nødvendigt at overveje disse forskellige tilknytninger, og hvordan de kan påvirke hinanden i stedet for blot at lægge dem sammen som separate risikofaktorer.

“Der skal arbejdes mere for at bestemme, hvilke konceptuelle modeller der bedst passer til virkeligheden af faderlig tilknytning, nyere forskning tyder på, at den monotrope model er utilstrækkelig”

(2022) Not just mothers: Understanding the unique role of attachment to fathers
Link: Klik her

Hvordan adskiller far-barn-forholdet sig fra mor-barn-forholdet?

I de seneste årtier har forskning i tilknytningsteori fundet ud af, at et barn kan udvikle en forskellig tilknytningsstil med hver forælder: De kan for eksempel have en sikker tilknytning til den ene og en ængstelig tilknytning til den anden. Nogle undersøgelser har også fundet ud af, at forholdet mellem far og barn har karakter af en ‘legekammerat’, der hjælper et barn med at udforske verden, mens børn fortsatte med at henvende sig til deres mor – den primære omsorgsperson – i tider med nød. Det er dog vigtigt at bemærke, at disse mønstre kan ændre sig, efterhånden som sociale normer og kønsroller udvikler sig, og fædre bruger mere tid med et barn i deres tidligste år.

Et barns evne til at udvikle en forskellig tilknytningsstil til hver forælder underbygger betydningen af ​​både far-barn- og mor-barn-relationen i en ung persons opvækst. Selvom disse relationer har en anden kvalitet – eller tilknytninger dannes på forskellige måder – spiller de begge en nøglerolle i et barns udvikling. Som et resultat fortjener begge relationer opmærksomhed og støtte fra både praktikere og forskere.

Attachment Theory: How the Father-Child Relationship Shapes a Young Person’s Life
Link: Klik her

Andre artikler
(2026.04.30) Fædres betydning for døtres trivsel er undervurderet
Link: Klik her
(2026.04.30) Forholdet mellem fædre og døtre har historisk været svært. Nutidens fædre vil ikke være fraværende i deres døtres liv
Link: Klik her 

Betydningen af faderinvolvering de første tre år - eksempler

– fædre bruger en betydelig del af deres tid sammen med deres børn på at engagere sig i legende interaktioner, ofte i form af fysisk leg
– undersøgelser, der undersøger sammenhængen mellem fædres leg og børns resultater, tyder på, at fædres leg i de tidlige år kan bidrage positivt til børns sociale, følelsesmæssige og kognitive resultater.

(2020) Father-child play: A systematic review of its frequency, characteristics and potential impact on children’s development
Link: Klik her 

– høj grad af følsomhed kan bygge trygge relationer trods lav grad af involvering
– omfanget af tid kan til en hvis grad kompensere for lavere grad af følsomhed

(2015) Father Involvement, Paternal Sensitivity, and Father-Child Attachment Security in the First Three Years
Link: Klik her

Flere peer reviewed studier

I kildematerialet til eksempelvis metastudier og litteraturgennemgange kan man finde en lang række peer reviewed studier, der omfatter betydningen for børn, også i alderen 0-3 år, at være sikret god, stabil og omfattende samvær med begge forældre.

Delebarnets Vilkår: Forskning i deleordninger
Klink: Klik her

(2019) Fathers from an Attachment Perspective
Link: Klik her

Barnet tilknytning vs. forælderens tilknytning

Ofte oplever man at der ikke skelnes mellem barnets tilknytning og forælderens oplevelse af egen tilknytning til barnet. Dette til trods for at der er signifikante forskelle herpå.

I interview på Radio IIII af chefpsykolog Svend Aage Madsen vedbliver journalisten med at vinkle tilknytning ud fra forældrenes perspektiv i stedet for barnets, trods at indslaget handler om en påstand om at en forælders fravær vil være skadeligt for barnet. 

Indslaget er også interessant idet det kommer til at handle om hvorvidt børn har en særlig tilknytning til mor, hvilket afvises og begrundes. 

Længerevarende adskillelse fra en forælder er traumatiserende - uanset om det er fra mor eller far

Radio IIII
5. maj 2026 – start 3m40s, slut 9m32s
Link: Klik her

Artikler om fædrebarsel
(2026.02.23) Fædrebarsel har rykket »ret markant« ved løngabet mellem mænd og kvinder
Sådan lyder det i et nyt studie, som også peger på, at synet på fædrenes rolle over for barnet har udviklet sig
Link: Klik her

(2026.04-16) Danmark på vej mod en milepæl i ligestillingen
Link: Klik her

Forskellige tilgange til terapeutiske forløb

I takt med en stigende indsigt i hvilken betydning farens tilstedeværelse i barnets liv har, vil man se en udvikling i terapeutiske forløb, der i højere grad inddrager de kønsspecifikke bidrag.

0
    0
    Delebarnets Vilkår
    Kurven er tomTil forsiden